Eğitim kelimesinin etimolojik alt yapısı “eğ” kökünden türemiştir. Eğmek için bir değişim ve zorlama şarttır. Çubukları kırmaya çalışırız bazıları bükülür bazıları da kırılır. İnsanı eğitirken de buradaki metafor gibi eğmeye dayalı zorluğun altında varoluşsal bir mecra yatar.

Eğitim de olağan süreçte doğan insanın istenilen ya da eğitsel terminolojisiyle istendik olana ulaştırılması olarak yorumlanabilir ve evrensel ahlak ilkelerinin eğimlenmesidir. Bu eğimleme insanın tipolojisine bağlı olarak zorlu, imkanüstü ya da çok kolay gerçekleşebilir.

Şanlıurfa Endülüs Okulları olarak “Bağırmayan Anneler” kitabının yazarı Hatice Kübra Tongar hanımefendiyi 5 Ocak 2019 itibarıyla okulumuzda misafir ettik.

Tabi bu yaz başında yaptığımız yoğun koşturmaların ve planlamaların bir sonucuydu.

Öyle bir planlama yapalım ki tamamen velilerimizin ve öğrencilerimizin menfaatine olsun istedik. Sonra çocuk yetiştirmenin çeşitli zorluklarını tahayyül ettik. Ve ortaya bağırmayan anneler kitabının sınavını yapma etkinliği altında “veliler okuyor” projesi ortaya çıktı. Bu kitabı okutalım sonra sınava dökelim, velilerimiz bu kitaptan sınava girsinler… Sınavla birlikte öğrendiklerini pekiştirsinler ve kalıcı doğru eğitimi verelim. Tüm velilerimizi danışman öğretmenleriyle gruplara bölelim ve grup birinciliği olsun diye planladık. Birinci olan grubumuzun yanında iki tane velimiz tüm soruları doğru cevapladı ve hem birinci olanları hem de iki velimizi ödüllendirdik. İnşallah gök kubbede hoş bir sada olmuştur.

Velimiz kitabı 3 aylık geniş süre zarfında okuyacak ve okuduğu bu kitap kendisinde istendik değişimleri meydana getirecek ve uygulamalı olarak kendi çocuğunda uygulayacak. Gerçekten A’dan Z’ye sadece velilerin ve çocuklarının menfaatleri düşünülerek tasarlanmış bu projenin Şanlıurfa Endülüs Okulları olarak toplumsal sorumluluk kapsamında emsalsiz bir yeri olacaktır.

Bir diğer ayrıntı bu tip projeler arkasında büyük çalışmaların oluşunun yanında çok büyük risktir. Böyle bir riski göze alabilmek büyük ve kurumsal cesaretle açıklanabilir. Koca koca kurumlar bu tarz kültürel organizasyonlarda katılımcı bulamazken biz velilerimizin yanı sıra sınırlarımızın dışına çıkarak okulumuzun velisi olmadığı halde misafir olarak yoğun katılım aldık ve konferans salonumuz hıncahınç doldu. Gerçekten kültürel organizasyonlar insanların ilgisini pek fazla çekmez ama bu organizasyonun ana mutfağı mükemmel bir iletişim örneği sergiledi ve 3 aylık süre zarfında velilerimizle iletişimde mekik dokuduk ve bu yoğun katılım asla tesadüf olmadı.

Hatice hanım tam 2 saat süren mükemmel bir sunum yaptı ve gerçekten katılımcılar sunumun sonuna kadar ilgiyle takipte kaldılar. Katılan tüm velilerimize bu yoğun ilgilerinden dolayı Şanlıurfa Endülüs Okulları olarak çok teşekkür ediyoruz.

Buradan şunu çok iyi anlıyoruz ki çocuklarımıza doğru eğitim öğretimi vermek toplumda güzel bir reaksiyon gösteriyor. Bu reaksiyonu çok şükür doğru okuduk ve tüm öğretmenlerimizin yoğun gayretleri ve zorlu çalışmaları başarımızı arttırdı. Emek gösteren herkese ve katılan değerli misafirlerimize çok teşekkür ederiz.